Gemeinsam statt einsam –
Im Durch-einander,
über das Mit-einander
zum Für-einander
Ziele der unverbindlichen Übung:
- Die Schüler/innen sollen ermutigt werden, sich selbst als kostbar, einzigartig und wertvoll wahrzunehmen und anzunehmen.
- Bewusst werden – ich bin nicht alleine, ich bin ein Teil der Klasse, der Schule und trage Verantwortung
- Verständigung, Kommunikation und Miteinander
- Austragen von Meinungs- und Interessensgegensätzen
- Sich selbst und andere mit Fehlern akzeptieren
- Vermittlung von Mitmenschlichkeit und Toleranz
- Gemeinsames Suchen von Antworten auf die Fragen des Lebens
- Verantwortung für die Schöpfung
Einige Themen:
- Psalm 8, Genesis 1: Ich bin einzigartig, einmalig, wichtig
- Psalm 23: Gott liebt uns, er hält zu uns
- Josef-Erzählung: Gott geht mit uns auch in schwierigen Situationen
- Heilungsgeschichten: Sehnsucht nach Angenommen sein, Erfahrung von stärkender Nähe, sich nach dem Guten sehnen
- Unvergessliche Begegnungen mit Jesus: miteinander auf dem Weg, einander zum Segen werden, füreinander da sein
- Vater unser: Gefühle ausdrücken, vertrauensvoll beten; Dank, Lob und Bitte vor Gott bringen
- Die Speisung der Viertausend – Brotvermehrung: Im Teilen können wir Brot füreinander sein.
- Goldene Regel, 10 Gebote: vermeiden von und anwenden in Konflikt- und Streitsituationen
- Sturm auf dem See: Ängste erkennen und darüber sprechen
- Gleichnis vom verlorenen Sohn: Neuanfang ist möglich, Versöhnung feiern
- Pfingsterzählung: Feuer und Flamme zu sein, Begeisterung reißt mit.
- Schöpfungserzählung: eine Welt voller Wunder, erstaunlich und geheimnisvoll; auch ich trage Verantwortung dafür.
Methoden:
Biblisches Erzählen, Jeu dramatique und Rollenspiele, Pantomime, Kontakt-, Interaktions- und Vertrauens-Spiele, Standbilder, Bodenbilder, Gruppenarbeiten, Lieder, gemeinsames Feiern und Essen, Meditation und Stille-Übungen, ...
